ようこそ、大成小学校ホームページへ! 学校教育目標『豊かな心を持ち、たくましく生きる子どもを育てる』
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今日の1年生シリーズ(NO.71)「体育科の学習活動」【いろいろなうごきあそび】
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「こころの再生」府民運動
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中学校体験授業(6年)<その2>
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2年生が、栽培・観察した「さつまいも」が…
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来年度、就学予定の保護者のみなさまへ「就学時健康診断」
来年度、就学予定の保護者みなさまへ10/20(木)の
「就学時健康診断のご案内葉書」を発送しました。
まだ到着していない方、この日は参加ができない方は、
事前に本校に連絡くださいますようよろしくお願いします。
また、転居・学校選択制・国立・私立・特別支援学校への
就学などで、本校に就学しない可能性がある方も
事前にお知らせください。
「1人1台学習者用端末(タブレット端末)」の積極的な活用を目指して!
今、本校をはじめ、大阪市の学校では、
「1人1台学習者用端末(タブレット端末)」の
積極的な活用を目指しています。
先ほどの1つ前(下)の記事にあるように、
1年生から、積極的に活用しています。
ただ、まだまだネットワーク環境が不安定なので、
毎週、派遣されている「ICT教育アシスタント」の
アシストを受け、ICT教育の取り組みを進めています。
ちなみに、今、1年生が使用しています
「1人1台学習者用端末(タブレット端末)」は、
今年末でリース期間が終了し、更新されます。
ぜひ、お子さんに、「今日は、
『1人1台学習者用端末(タブレット端末)』で、
何をしたの?」と、聞いてみてください。
今日の1年生シリーズ(NO.54)「『1人1台学習者用端末』を使って!」【音楽科】
9月22日(木)5時間目、1年生は、音楽科の学習
「ドレミファソにチャレンジ」をしました。
『1人1台学習者用端末』を使い、鍵盤ハーモニカの
使い方・指使いを学習しました。
いつもと違って、何人かの大人が参観しましたが、
気にすることなく、いつも通りに学習活動に
取り組むことができました。
9月22日の給食
【黒糖パン、牛乳、牛肉のデミグラスソース煮、スープ、きゅうりのピクルス】
今日も元気いっぱいに「いただきます!」と
挨拶をして、給食を取りに来た1年生を
パシャッ!
大きいおかず、パン、ごはんなど、
こぼさないように慎重に、
自分たちの力で運んでいます!
運動会に向けて「体育科の学習活動」(3年生・4年生)【表現運動・ダンス】
9月22日(木)の4時間目に3年生と4年生が体育館で
体育科の合同学習【運動会に向けて表現運動】をしました。
体育館に到達して、写真の撮影をしようとした時には、
残念ながら、主な練習は、終わっていました。
ところで、以前<8月2日(火)>出題したクイズ
(覚えておられますか?)(写真下)
答えは、3年生・4年生が運動会で使う道具
【手作りのパーランク】でした。(写真中)
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「ホランイ」
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校外学習(5年)「コリアタウン見学」
行事予定
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大阪市教育委員会ツイッター
配布文書
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令和4年度 第1回 大阪市立大成小学校 学校協議会 実施報告書
令和4年度 大阪市立大成小学校 学校協議会 実施計画書
運営に関する計画
令和4年度 運営に関する計画 大阪市立大成小学校
大阪市立大成小学校 令和4年度 運営に関する計画・自己評価(総括シート)
校長経営戦略予算
令和4年度 校長経営戦略支援予算【学校配付】配付申請書
令和4年度 ブロック化による学校支援事業予算申請書および報告書(様式1)
令和4年度 ブロック化による学校支援事業予算申請書および報告書(様式2)
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いじめ防止基本方針
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あんパトだより(11月号)
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交通安全だより(11月号)
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東成区 みんなの食育&健康セミナー
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令和4年度 教育長表彰候補者の確認について
教育長表彰候補者資料
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PTA給食試食会中止のお知らせ
令和4年9月 PTA実行委員会だより
あんパトだより(10月号)
交通安全だより(10月号)
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保護者用リーフレット「全国学力・学習状況調査の結果について(令和4年度版)」
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あんパトだより 8月号
感染判明時における濃厚接触者の判断について(お知らせ)
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通知表の扱いについて
6月 PTA実行委員会だより
あんパト
教育活動等におけるマスクの着用について(お願い) .pdf
令和4年度 学校行事のお知らせ
本は未来への扉(第4次大阪市子ども読書活動推進計画)
小中学校向け電子書籍定額サービスの導入について
小中学校向け電子書籍定額サービスの導入について【別紙】
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令和3年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果検証「学校の概要」
令和3年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」検証シート(男子)
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