５年生の国語科では、「古文に親しむ」という単元を学習しています。
教科書では、竹取物語、平家物語、徒然草、おくのほそ道の始まりの部分が紹介されています。
それらを何度も音読して言葉のひびきを楽しんだり、視写して、今では使われなくなった文字があることや、今とは違う意味でつかわれている言葉があることなどを確認したりしています。

　今日は栄養士の先生に来ていただき，牛乳の栄養のひみつについて学習をしました。給食で毎日飲む身近な飲み物なので，みんなとても楽しんで話を聞き，カルシウムは体の成長に大切だということを学ぶことができました。

　算数科で『面積』を学習しています。
１・・・長方形の面積を求める公式
２・・・正方形の面積を求める公式
・・・授業の度に先生から問われ、皆で応えていきました。勿論、なぜ、このような公式になるのかについても確認・納得済です。
　また、算数科の学習に必須である『九九』も、４月当初の算数科の授業からずっと継続して復習を繰り返しています。
　これから、更に算数科の学習は積み重ねが必要不可欠な学習へと発展していきます。学校だけでなく、お家でも頑張って復習をするよう、先ずは宿題を確実に行うようにしようね。（＊＾ー＾＊）

今日の図工の学習では、おりがみをちぎってはって、虹をつくりました！

・親指のつめぐらいの大きさで切る。
・のりを少しずつぬってはっていく。
ことに気を付けました！

子どもたちはそれぞれ好きな色を選びましたが、、いろんな組み合わせがあって、色とりどりのきれいな虹がたくさんできました！

くもの部分は、パスのぼかしの技法を使いましたが、みんなとても上手に塗れていました！

　家庭科で、ナップサックを作っています。
　ミシンの使い方は覚えていたかな？
　
　友達に聞いたり教えたりしながら活動しています。
　自分で作った世界に一つだけのナップサックだね！