今日の授業は、算数科の「広さを表そう」の単元でした。本時の目標は、今までに学習した長方形や正方形の求め方を活用して、複合図形の面積の求め方を考えることです。
でこぼこした形の面積を求めるための見通しとして、３つの意見が出ました。
・長方形や正方形にする。
・たてに分ける。横に分ける。
・つけたして正方形にする。
まずは自力で解決します。どんなふうに求めるのか、図や式、言葉を使ってワークシートに整理しました。

今日の献立は、豚肉と野菜のいためもの、いわしのつみれ汁、かぼちゃういろう、ごはん、牛乳でした。

クイズの答えは、1番〇、２番×、３番〇です。

給食で登場するういろうは、かぼちゃういろう、まっ茶ういろう、白い普通のういろうの３種類です。

手作りのかぼちゃういろうは、甘さ控えめで、かぼちゃのほのかな香りがしてとてもおいしかったです。

ぜひ、子どもたちに食べてほしい和のデザートの１つです。

今日の児童集会は「キャラクタークイズ」でした。

第１問　アンパンマンの顔をつくっているのは誰でしょう。
１．バタコさん　２．バイキンマン　３．ジャムおじさん

第２問　鬼滅の刃の主人公は誰でしょう。
１．我妻善逸「あがつまぜんいつ」
２．竈門ねずこ「かまどねずこ」
３．竈門炭治郎「かまどたんじろう」

第３問　ドラえもんは、何型ロボットでしょう。
１．ねこ　２．タヌキ　３．ぞう

第４問　クレヨンしんちゃんのしんのすけの妹の名前はなんでしょう。
１．バラ　２．ひまわり　３．みさえ

第５問　スパイファミリーのアーニャの好きな食べ物はなんでしょう。
１．ラーメン　２．バナナ　３．ピーナッツ

第６問　おさるのジョージの飼い主は何色のぼうしのおじさんでしょう。
１．オレンジ　２．茶色　３．黄色

子ども達は、すぐに答えが分かったようです。さすがですね。今日もみんなで仲良く考え、楽しい集会活動ができました。
毎回、Ｔｅａｍｓで集会委員会の子ども達が、担当の先生とやり取りをして、活動内容を考え、原稿を作成しています。子ども達が意欲的に集会委員の仕事をし、全校での集会活動がより楽しいものになるようにがんばっています。

答え
１．ジャムおじさん
２．竈門炭治郎「かまどたんじろう」
３．ねこ
４．ひまわり
５．ピーナッツ
６．黄色

あいさつ運動４日目。今日も笑顔でスタートです。毎朝、がんばっている代表委員のメンバーは、すごく楽しそうにあいさつ運動をしています。
今日のあいさつカードは、ハンバーグや唐揚げ、焼き魚のメイン献立でした。いよいよ明日、定食が完成します。

野菜を食べようということで、色の濃い野菜と色の薄い野菜に分けて考えました。