わいわいフェスティバル 開催しました。

10月20日(木)の午前中、久しぶりに
「わいわいフェスティバル」を開催しました。

今年度は、ゲームをするのは「さわやか班」
店番は、学級で行いました。

久しぶりのフェスティバル、みんな楽しく活動することができました。
そして、みんなテンションが上がりました。
(その結果どの学年も、午後はなかなか授業に集中できませんでした)

コロナ禍、そして工事により運動場が狭くなり、
現在の市岡小学校は、子どもたちにとって、ストレスのかかる状況だと
思います。
やっぱり、小学校には楽しい活動は時々必要だなぁ

そう感じました。



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重要 全国学力・学習状況調査の結果を公表します

授業後の研究討議会

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グループ討議のあと、講師の石橋卓先生から講評をいただきました。

授業研究会 4年国語科「ごんぎつね」

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今日は、6時間目に、4年生の研究授業を行いました。

「ごんぎつね」の研究授業は、各校でこれまでも行われています。

今回の授業もまた、討議会でみんなが意見を交換し交流させることができました。

これからも、よりよい授業を作り、子どもたちの学力を高めていきたいと考えています。

学校の取組を紹介します。

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1.みんなの笑顔・安心ルール
各学級で決めたルール(目標)が、守れたか、達成できたかを毎週、自分たちで点検、評価しています。
1年間の目標達成率の平均値を、85パーセント以上にすることをめざしています。

2. 新聞の取組
学校に届いている「毎日 小学生新聞」の記事を見て、「これは子どもたちに、ぜひとも知らせたい」と思うようなものは、担任から知らせてもらっています。
子どもたちには、社会の出来事に関心を持ってほしいと願っています。
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全国学力・学習状況調査

市岡小学校「学校いじめ防止基本方針」

運営に関する計画