【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

2年

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学習発表会の小道具を作りました。カチューシャやネクタイなど、役に合わせてデザインを工夫しました。背景の大きな桃の木や切り株も自分たちで作っています。

1年 生活科

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チューリップとヒヤシンスの球根を見るなり「ニンニクみたい」「種じゃない」と気づいたことを呟いていました。見つけたよカードの書き方も、形や色、触った感触などしっかり書いていました。ヒヤシンスにはグループで名前をつけました。

今日の給食

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今日は焼きししゃも、和風カレー汁、キャベツとまいたけの炒めもの、ご飯、牛乳でした。

1年 図工

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劇に使うお面やエプロンを作りました。人や動物だけでなく、野菜も登場します。完成すると、被って喜んでいました。

1年 算数

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くり下がりのある引き算

ブロックや図などを書いて考え、解いていきました。自分の考え方を発表しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/5 委員会活動 学校保健委員会
12/6 学力経年調査3〜6年 色覚検査(1年希望者)
12/7 学力経年調査3〜6年 デジタルデー
12/8 学力経年調査予備日3〜6年 90周年記念事業実行委員会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

スクールカウンセラー

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ

いきもの