【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

6年 学習発表会

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トリをかざるのは、やはり6年生。戦争の事を調べていくうちに、自分の利益だけを考えていくことから始まってしまうことに気づいた子ども達。戦争に至るまでの経緯やその頃の暮らしなどを調べていきました。

スライドに写った写真は調べている時の様子や、子ども達が探してきた写真を多く使いました。悲惨な戦争の歴史を知り、だからこそ平和について深く考えました。

「あたり前に笑って、学校に行けること」など、平和のありがたさを再認識しました。学習したことを下の学年に伝え、募金や折り鶴なども呼びかけました。最高学年として堂々と発表する姿は、多くの方々の涙を誘いました。

3年 学習発表会

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「大宮たんけんたい」

社会科で地域学習に取り組んできました。大好きな大阪、旭区のことを盛りだくさんに紹介し、表現しました。地域の方に教えていただいた太鼓やかねも、とても上手にできました!

1年 学習発表会

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「サラダでげんき」

国語科で学習した時、シャキ、シャキ、ストントンなどのオノマトペが大のお気に入りだった子ども達。音読も一生懸命でした。
入れ替わりも多く、場所の移動もあるのによく覚えました!初めての学習発表会。よく頑張りました!!

5年 学習発表会

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「世界でいちばんやかましい音」

元気な5年生にぴったりの劇。イメージを膨らませながら、セリフや動作を工夫して、楽しく、豊かに演じました。シーンとなった時、多くの気づきが生まれましたね。衣装も先生達のアイデアで、付けたままの演奏もかわいかったですね!

2年 学習発表会

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国語科で「ニャーゴ」を学習している時から、教科書にないセリフなどを考え、イメージを膨らませて劇を作り上げました。マスクの髭もかわいかったですね。
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学校行事
12/5 委員会活動 学校保健委員会
12/6 学力経年調査3〜6年 色覚検査(1年希望者)
12/7 学力経年調査3〜6年 デジタルデー
12/8 学力経年調査予備日3〜6年 90周年記念事業実行委員会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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学年だより 3年

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「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ

いきもの