ミマモルメで連絡や手紙の配付を行っています。随時確認をお願いします。

なにわの伝統野菜づくり

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 なにわの伝統野菜である天王寺かぶらと田辺大根の2種類を、希望者で育てます。
 21日の休み時間に、希望者を募って種を植え付けました。来週の中ごろには、芽が出てくることでしょう。

たてわり班会議

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 20日、来週の全校遠足にむけ、たてわり班ごとにチームのめあてや役割を話し合いました。班長会議で事前に確認したことに従って、6年生が上手に話を進めるようすが見られました。それぞれ自分が受け持つ役割を頑張ろうとする意気込みが感じ取れました。

4年算数

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 19日、4年算数の学習のようすです。
 今日は、面積の単位の関係を調べようというめあてで、新たに10mの正方形の面積が1a(1アール)、100mの正方形の面積が1ha(1ヘクタール)という単位を学習し、その後、正方形の1辺が10倍されると、面積は100倍になっていることを表に表して、確認できました。

2年算数

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 19日、2年算数の学習のようすです。5×1、5×2、5×3…の計算から、5の段のかけ算がどのように変化していくかを考えました。
 5×3は5+5+5で、5×4は5+5+5+5と5が1つ分ずつふえていくという考えをノートに表してに説明する様子が見られました。
 5のだんの九九を紹介し、これから覚えていきます。

1年算数

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 19日、1年算数の学習の様子です。問題文からわかったこと、問われていることを確認して、式をつくりました。
 10より大きくなるたし算も、10のまとまりを先に作ってから計算すると、今までのように答えを求められることを理解できました。
 たくさんの練習問題にもチャレンジできました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
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学校行事
12/5 児童朝会
12/6 大阪市経年調査(国語・社会)
12/7 大阪市経年調査(算数・理科・英語:5・6年)
12/8 4年ストラップづくり(はぐくみ)
12/9 夢授業(器械体操)