本日の５時間目
１年生の国語の研究授業が
行われました。

「いろいろなふね」
という説明文を精読していく
授業です。

子どもたちは班で
聞き合いながら
学びを深めていってました。

普段からよくグループで
聞き合っているせいか
多くの先生方に
みられるなかでも
学びに夢中に
なっていたことが
印象的でした。

本日１年生の教室で
国語の学び合いの授業を
見ることができました。

子どもは学びに夢中になりますと
だんだんお尻が浮いてきますが
多くの子どもがお尻を浮かせて
国語の授業に
夢中になっていました。

本日、
４年生はトップアスリートを
ゲストティーチャーにお招きして
授業を受けました。

卓球のアンバサダーの方が
丁寧に卓球を
教えてくださりました。

ありがとうございました。

先日
明治安田生命様から
サッカーボールの寄付を
いただきました。

大切に使わさせていただきます。

ありがとうございました。

本日の２時間目
１年生の授業は
生活科で、
時計の勉強を行いながら
朝、何時に起きる？
朝、何をする？
ということを
グループで
聞き合いながら
学び合っていました。

どの子も身を乗り出して
夢中で取り組んでいました。