☆KAMINO151『10月20日運動会』に向けて頑張ってます!ご期待ください!!☆

【1年生】しらべた のりものを はっぴょうしよう

国語科では、『いろいろなふね』の教材を通して、・役目・つくり・できること、に分かれて文が書いていることを学習しました。

その書き方を使って、自分で調べた乗り物で文を書きました。時間はかかりましたが、発表できるまでになりました。
一日参観のときに掲示する予定ですので、ぜひ見てあげてください。
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【1年生】サラダを もりつけよう

図画工作科では、作品展に出品する『サラダでげんき』の盛り付けを行いました。
野菜を並べるのではなく、重ねたり、同じ食材同士で固めることで美味しそうに見せるところを工夫しました。
ぜひ、作品を見てたくさん褒めてあげてください。
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登校

今日も気持ちの良い天気のなか、元気に登校してくれています。
少しずつ気温が下がってきていまが、体調管理に気をつけながら頑張って登校してください。
ただ、半袖、半パンと寒さを吹き飛ばしてくれてる子もいますね。
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5年生 理科

ものが水に溶けた時、その重さはどうなるのか?実験で調べました。予想通りの児童がほとんどでしたが、予想とちがった児童もいました。いずれにせよ、結果をしっかりとまとめました。
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屋内運動 「ソフトバレーボール」

声を出し合い、チームプレイ!
うまくなってきました!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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がんばる先生支援研究(国語科)

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