5年2組で公開授業がありました。
理科、単元名「ふりこのきまり」の授業です。
本時は、ふりこの規則性を実験を通して考察します。振れ幅を変えても1往復する時間は変化しないを理解していきます。
まず、予想を立てます。
次に、実験方法を考えます。
最後は、実験した結果をもとに考察していきます。
既習の学習を振り返りながら、追究活動を続けます。

1年2組で研究授業がありました。
国語科、単元名「おとうとねずみチロ」の授業です。
本時は、おばあちゃんから届いた小包を受け取ったチロの思いを想像していきます。
チロになって、チロの心内語を書きます。
その際、自分の経験と結びつけます。
最後は、チロへお手紙をノートいっぱいに書きました。