「おとうとねずみ チロ」の学習に入っています。
各自で読む練習したあと、少しずつ順番に読んでいます。動作化をしながら登場人物（ねずみ）の心情に寄り添っています。

運動場で陸上運動をおこなっています。
中型ハードルを使ったハードル走です。自分に合ったハードル間（インターバル）を見つけるために何度も練習しています。最後にタイムリレーをしています。

物語文「お手紙」の学習をしています。
第５場面のようすについて想像しています。「場所」「人物」「時」「出来事」のポイントを押さえて学習を進めています。

月に１回の児童朝会の様子です。
今日は、２人の児童の表彰がありました。１人は習字でもう１人は柔道での表彰でした。その後、２つの委員会からの連絡がありました。

小おかずで「とうふハンバーグ」が提供されています。
とうふの他には、ツナ・玉ねぎが具材として練り込まれています。