『わくわくボックス』の中を覗いてみると、身近にある遊びに使えそうなものがいっぱい入っていました。
ペットボトルや箱、空き缶など、種類ごとに分別してあり、
『どれを使って遊ぼうかなぁ⁉』
『どんな遊びをしようかなぁ⁉』など、
子どもたちは始める前から“わくわく・ドキドキ！”

積み上げたペットボトルを忍者のようにとび越えたり、ボーリングをしたりしていました。

体育館いっぱいに思い思いの遊び場が広がっていました。
楽しい遊びをいろいろ工夫し、思う存分遊びまわっていました‼

体力向上をめざした『パワーアップタイム』！
今朝は、『新聞紙リレー』を行いました。
ルールは簡単！
『新聞紙を落とさずに走る！』ただそれだけです。
ペアなので一人で走るときよりも難しくなります。
新聞紙を体にはりつけ、手を使わないようにして猛ダッシュ‼
楽しいリレーに子どもたちは、夢中になって取り組んでいました！

２年生が今日、春に植えたサツマイモの収穫をしました。
イモのつるを見つけ、傷つけないように慎重に掘り進めていました。
大きなおイモが土から掘り出されると、大きな歓声が上がっていました！

たくさんの収穫に子どもたちの顔もほくほくしています。
くじ引きをして、とれたおイモをお家に持って帰るそうです！

どんなおイモを持って帰ってくるのか楽しみですね‼

今日の５年生の英語学習は、みんな仮装して参加していました。
『ハロウィン・イングリッシュ』でした！

学習内容は、
Where is the 〜〜〜〜 ?
Go straight for 1/2/3... blocks.
Turn right/left.
You can see it on your right/left.
などの英語を使って、〜〜〜〜 のありかを見つけるというものでした！
かなり難しく感じました！

さらには、
『Find the zombie game！』
What food do you like?と出会った人に聞いていき、
ゾンビの人は、
I like humans.と答えるので、ゾンビを見つけることができます。
うまく“ゾンビ“と出会ってゲットできるでしょうか？
少し恐ろしいゲームでしたが、子どもたちは喜んで取り組んでいました！

『クインテット・カナン』の方々が、5・6年生の児童を対象に『フレッシュ・コンサート』を開催してくださいました。
「生」の「本物」の音楽に触れる貴重な機会を児童・生徒に提供するために結成された『クインテット・カナン』！
「カルテット」は四重奏！『クインテット』は５重奏を意味し、『カナン』は結成された地、大阪府の河南町に由来しています。
木管５重奏のアンサンブルで、YOASOBIの「群青」や「スタジオジブリ・メドレー」など、みんながよく知っている曲を演奏してくださいました。
演奏の途中、それぞれの楽器の特徴や音色も教えていただき、子どもたちは夢中で聴いていました。
貴重な楽しい時間を過ごすことができ、みんな大喜び‼
『クインテット・カナン』のみなさん、本当にありがとうございました！