車いすと手話の体験学習をしました。
初めて車いすに乗る子どもたちが多く、よく説明を聞いて慎重に押していました。
手話の学習では、あいさつの仕方や「にじ」の曲を手話で歌いました。
聴覚に障がいがある方のお話を“見て”、たくさん質問するなど、集中して学習に取り組むことができました。

今日からかけあし週間です。朝会のときに、運動委員会からお話がありました。あいにく、今日は雨でしたので、実質は明日からになります。

【あげどりのねぎだれかけ】

子どもに大人気！
砂糖に酢、しょうゆにごま油のたれです。抜群でした。

でも、中には、
5年「オレは、【きゅうりの赤じそあえ】の方が好きやな。」
という子もいました。

家庭科で、和食の学習をしています。

前回の学習では、昆布だし、かつお節と昆布の合わせだし、煮干しだしを飲み比べ、それぞれのだしの風味をしっかりと感じました。

今回の調理実習では、自分たちで下処理をした煮干しを使ってだしをとり、みそ汁を作りました。どの班もうまく味が整っていたようです。

調理も後片付けも、１学期の調理実習よりもスムーズに、班で協力して取り組めていました。

お家でも、ぜひつくってみてほしいと思います。

本日、生活科の学習で、南市岡の地域を回り、街の素敵なところを探しました。
子どもたちは、今まで歩いていた街の気付いていなかったことに気付き、
「こんなところにも、瓦が置いてある！」
「パン屋さんがあるよ。」
「いつも行っているお店だ。」
「いいにおいがする。」
など、まちの素敵なところをたくさん見つけていました。

これから学習を進め、お店の人にインタビューをして、さらに詳しくまとめていきます。