「まとめてよぶことば」の学習をしています。
楽器とまとめて呼ぶ言葉についてそれぞれ思い付く楽器を発表しています。「木琴」「ギター」「バイオリン」「シンバル」「リコーダー」などおよそ３０種類の楽器が出てきています。

理科室に移動して実験をしています。
「とじこめた空気をあたためるとどうなるか」という実験です。丸底フラスコに栓をし、６０度のお湯を入れた丸型水槽に沈め温めています。さて、栓はどうなるでしょうか。

この学習の問題は「あなたの消しゴムは何番目？」です。
子どもたちの筆箱に入っている消しゴム（複数入っている児童は１番重いもの）の重さを比べる方法を考えています。最終的に１円玉を使い比べています。

ひき算の学習をしています。
繰り下がりのあるひき算です。式は「１１−４」などです。１０から４をひいて答えの６に１をたすという考え方を繰り返しおこなっています。

運動場でをしています。
２重円の中心にカラーコーンを１つおいてドッジボールで当てるゲームです。２つのコートに分かれて４チームでおこなっています。