体育館で体つくり運動（体を移動する運動遊び）をしています。
ケンステップを使ってケンパー遊びをしています。ケンステップは、グループで相談して床に置きいろいろなリズムを試して遊んでいます。

読書感想画を制作しています。
題材となる本は、子どもたちが好きなものと指示しています。すべての子どもたちが、これまで読んだ本ではなく、給食の時間に指導者が読み聞かせた本の中から題材を選択しています。

エプロンの制作をしています。
今日は、エプロンの生地の両端と上の部分を３つ折して、しつけ縫いをしています。今回と次の学習時間でしつけ縫いの完成を目指しています。

教科書の巻末にある「マテマランドを探検しよう」に取り組んでいます。
「パズルエリア」「歴史エリア」「ふしぎエリア」の３つのエリアが用意されています。今日は「パズルエリア」に挑戦しています。発想力が要求される問題です。

これまでに学習した練習プリントの返却とファイリングをしたあと、２学期の復習をしています。
長さを比べる問題やたし算・ひき算の問題に取り組んでいます。