キャッチバレーボール(4年・体育)『キャッチバレーボール』の単元が始まりました。今回はチームに分かれてボールを投げ合い、3回目でアタックをしました。ボールをキャッチして、ボールを落とさないように続けるのがむずかしかったです。 【理科】 『水も空気のように、温度によって体積が変わるのだろうか』をめあてに学習しました。空気の次は「水」です。空気の時より変化がゆっくりだったので、じっくりと水面のようすを調べました。 ビビンバ、わかめスープ、米飯、アーモンドフィッシュ、牛乳あっさりとしたわかめスープと、組み合わせもバッチリ! 「おかわりいる人?」先生の声かけに、たくさんの手が挙がっていました! ちょうこく刀の使い方を知ろう(4年・図工)「ちょうこく刀の使い方を知ろう」をめあてに学習しました。初めてちょうこく刀を使ってほってみました。三角刀や丸刀を手を切らないように注意しながらほることができました。 ★学年掲示★ 学年掲示を新しくしました。今回は自主学習をいろいろなテーマでがんばりました。ぜひ見てください。 水から発見! ここきれい♪(5年・図画工作)
水と絵の具、鏡の反射などを使って班で協力して作品を作りました。
万華鏡のように見えますか? 「みんなで協力して、世界で一つだけのアートを作ることができた」 「みんなの作品が素敵だった」 なわとび週間、開始!
体力づくりの一環として、15分休みを利用して、たて割り班(異学年グループ)で長なわ跳びに挑戦します!
さあ、5、6年生の皆さん。たくさんスムーズに跳べるようにリードしてくださいね! みんなで跳べるようになろうね! |
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