講師の先生をお招きし、SPトランプに取り組みました☆
　52枚の文字と絵で表したトランプを使い、人がもつさまざまなサブパーソナリティーを探っていきます。
　相手の立場に立つことはもちろん大事ですが、自分はどんな人間なのか。他人から見た自分はどんな人間なのか。自分自身の内面に踏み込むことで、さらに相手への理解が深まっていきます。
　講師の先生のわかりやすいご指導のもと、生徒たちは、終始楽しく取り組んでいました♪

切り絵のランプシェード作りに取り組みました☆
さすが3年生！個性豊かな作品ばかりです♪

ダイナモスマートラジオの制作に取り組みました☆写真は、はんだを使い、ラジオの基盤の細かな回路のはんだ付けを行っているところです。生徒たちは、失敗しないよう丁寧に取り組んでいました。みんな上手です♪

持久走の授業でした☆昨年と比べてタイムはどうだったでしょうか？生徒たちは最後まで頑張っていました♪

豊臣秀吉の政策による社会の変化を考える授業でした☆NHK for shcoolの動画も活用し、みんなで考えを深めていきました。