綿棒を使って、アボリジニ・アートに取り組んでいます。
色彩豊かに表現しています。

２学期最終日、集中してテストに取り組んでいます。

説明書を見ながら、理科の実験キットを組み立てています。
実験が楽しみですね。

先生が札を読み始めると、素早く札をとる子どもが増えてきました。

正多角形をかくプログラミングについて、正多角形の性質をもとに筋道を立てて考えることが目標です。
プログラムを工夫して、辺の数をきめると、いろいろな正多角形を描けることに、子どもたちは気づくことができました。