4年生 国語科

グループに分けて整理をしています。
付箋を使うなど工夫をしながら、
根拠をもってグループ分けをすすめています。
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アレルギー対応研修会

緊急事態に備えて職員で
アレルギー対応研修会を行いました。

まず、座学で知識を深め
それぞれの状況下でどのように動けばいいのかを書いたアクションカードを準備しています。

シビアな状況でそれぞれがどのように動くか
確認しながら研修を進めました。
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ものが燃えるはたらき

ものが燃えるしくみについての実験をしました。
安全にも気をつけながら、
缶の中に入れたわりばしの燃え方の違いについて考えました。

ものが燃えるためには何が必要か
子供たちはしっかり学習できました。
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5年生 理科

「花のつくり」の学習をしています。
実際のアブラナを使って、
「めしべ、おしべ、花びら、がく」と花の基本的な作りを学んでいます。
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1年生 算数科

名前を呼ばれて「はい」
と返事をしてしっかりと答えていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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