1年生が2時間目、2年生は3~4時間目にプールに入りました。
1年生はまだプールのルールを守り切れないことがあるので、バディを組んで確かめながらプールを楽しんでいます。
2年生は「宝探し」で水の中でも目を開けたり、力を抜いて大の字に浮いたりすることで水慣れをしています。

4年生は理科で予想を立てて調べています。星の明るさについてタブレットで調べました。
5年生は社会で米のでき方についてVTRを見て理解を深めています。

工事は順調に進んで杭の数が増えてきました。

6年生の国語「海のいのち」の授業では、教育センターから講師の先生が参観され、より良い授業に向けて助言いただきました。
さすが6年生、予鈴で全員授業の準備が整い着席しています。
課題を確かめた後に文章を読み取って自分の考えをまとめました。友だちと意見の交流をして、さらに考えを深めました。

1年生の国語「どうやってみをまもるのかな」では、書いてある内容を読み取り、ノートにまとめています。
3年生の国語はローマ字がどんな所で使われているか考え、覚えていきます。ローマ字が使えるようになるとタブレットをより速く操作できるようになります。
5年生は電動ノコギリを使って木のボードづくりをしました。色付けをして仕上げにかかります。

1年生は算数で問題を読んで式に表す学習をしています。７月に入って暑さが厳しいですが、頑張っています。
3年生は英語で数を数えたり曜日を発音したりしています。
工事も大型機械が入って土台づくりの準備をしています。