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6月24日(金) 学習のようす 6年算数

速さの問題です。集中して学習していました。
また、教え合いながら学んでいます。
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6月24日(金) 学習のようす 5年 算数

小数のわり算です。集中して学習していました。
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6月24日(金) 学習のようす 4年 算数

小数の大きさ比べです。集中して学習していました。
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6月24日(金) 学習のようす 2年 算数2

姿勢もよく、集中して学習していました。
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6月24日(金) 学習のようす 2年 算数1

10が10個で100になることを図に描いて考えています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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