図書の時間です。まだ借りれませんので、図書館にはたくさんの本でいっぱいです。コナンなど新しい本があり、とても喜んでいました。静かに、仲良く読書をしていました。

　４月１９日（火）のこんだては「鶏肉とじゃがいもの煮もの、あつあげのしょうゆだれかけ、べにざけそぼろ、ごはん、牛乳」です。
　あつあげのしょうゆだれかけは、一口サイズのあつあげを焼いて、砂糖、みりん、しょうゆを合わせたたれをかけています。
　紅ざけそぼろは、紅ざけフレーク、青のり、いりごまをいって作ります。ごはんに添えて食べます。
　どちらも人気のこんだてです。

朝にはABCの歌を歌い、体育の時間にはスポーツテストの練習をしました。
音楽の時間には、世界の歌を歌ったり、ロンドン橋遊びをしたりしました。

グランドにおいて、各クラスごとに集合・整列の練習をしています。　

４月１９日（火）、文部科学省は小学校６年生・中学校３年生を対象にした全国学力・学習状況調査を実施しています。
国語・算数・理科の３教科と児童質問紙調査を行います。

これまでの教育施策の成果と課題を検証し改善に生かすこと、児童の学力・学習状況を把握し、学習指導の改善に生かすことを目的としています。