?今週から先生方が授業の質を高めるために、お互いに授業を参観しています。
自分の受け持つ教科以外の授業からも、さまざまな発想やアイデアを今後の授業に取り入れようと先生方も学び続けています。

さまざまな授業で、電子黒板や一人一台端末などICT機器を活用した授業を展開しています。
ICT機器の活用を手段として、主体的、対話的で深い学びを推進し、将来にわたって学び続ける資質、能力の育成に取り組んでいます。

本日の6限は、総合的な学習の時間でした。
1年生は自然体験学習のまとめ、2年生はキャリア学習に取り組んでいました。
総合的な学習の時間では、探究的な見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，よりよく課題を解決し，自己の生き方を考えていくための資質・能力を育成することを目指しています。

3年生が修学旅行へ出かけていた6日の月曜日に保健室の照明をLEDにする工事を行いました。

これまでの蛍光灯から明るさが大幅にアップしたことで、さらに来室しやすく明るい室内環境になりました。

予定より、30分遅れて帰校式が行われました。
全員が無事に帰ってくることができました。
修学旅行を通じて、生徒たちはずいぶん成長しました。一方で、課題も見えてきました。
PTA役員の方々をはじめ、保護者の皆さまにたくさんお出迎えいただきました。
旅行業者の皆さまも、天候不順ななか、適切にご対応いただき、安心して旅行を続けることができました。
3年生は修学旅行の成果を今後の学校生活に活かして、1、2年生を引っ張っていってください。

保護者の皆さまを中心に、たくさんの方々に修学旅行中のホームページをご高覧いただきました。ありがとうございました。
これで、修学旅行についてのホームページへの掲載は終了させていただきます。