今月、各教科で3年生の研究授業が行われています。

音楽の授業では、タブレットPCを使用して、学習しています。

合唱曲の知識をGoogleフォームで確認したり、Teamsを使ってリコーダーの録画演奏を提出したりしています。

学校薬剤師さんにお越しいただき、プールの水質検査を行いました。

遊離残留塩素やpH、大腸菌の有無等を調べました。


新しいプールで、安全に水泳の授業ができますように。

今日は3年生の学年集会です。

先日、はじめての進路希望調査を行い、高校の種類や入試の仕組みを知りました。

今日の講話では、たとえ話が紹介されました。

靴を履く習慣がない国に派遣された2人のセールスマンがいました。2人が販売しているものは同じ靴でした。しかも2人が現地を見た上で、どんな行動をとったかでしょうか？

?その国で市場を開拓する
?靴のニーズがある隣の国で販売する

同じ状況でも考え方が異なれば、行動が変わる。


来週から全学年で、学期末懇談が始まります。

自分がいまからどんな行動をとるのか考える機会にしてください。

帰校後、
「２日じゃ足りない！」
「貴重な体験をさせてもらいました！」
「将来の夢が決まりました！」

など、笑顔いっぱいで話してくれる姿がとても印象的でした。


各事業所の皆様、お忙しい中２日間子どもたちを受け入れてくださり、本当にありがとうございました。
子どもたちにとって、素晴らしい経験になりました。

２年生のみなさん、この２日間の経験をいかして、あしたからまた頑張りましょう！

６月２８日、２９日の２日間、２年生は２年ぶりの職場体験に出発しました。

それぞれ班に分かれ、各事業所の方々に仕事を教えていただきました。

学校で勉強するだけでは学ぶことのできない、仕事の大変さ、そして素晴らしさを肌で感じ、経験することのできた２日間でした。