算数では、習熟度別少人数授業を行っています。クラスを２つに分けて授業を進めているので、わからないところも質問がしやすいようです。
　今日は、表を見て、上下の２つの数字の関係を読み取る学習をしていました。上下それぞれの数字の増え方に注目し、比例の特徴に気づくことができました。

　国旗が描かれた複数枚のカードを並べ、先生が言った国のカードを取ります。
　そうしてカルタをした後、その国で食べられるもの、見られるものなどを
”You can eat 〜”　”You can see 〜”などの英文で答えます。
　イタリアでは、ピザ、オーストラリアではカンガルーなど、その国の名物や特産品などを考えて発表していました。

　朝晩の気温が下がり、すっかり秋らしくなってきました。
　中庭の様子も、夏と比べると、少しずつ変わってきています。
　「バッタがいたよ。」「落ち葉が増えたね。」「キノコがあったよ。」
　タブレットで写真を撮ったり、スケッチしたりして、秋の生き物について調べました。

　消防署での仕事についての動画や画像を見て、知っていることや疑問に思ったことを話し合いました。
　消防服やヘルメット、ホースなどは、どれもとても重いですが、命を救うために素早く動く消防隊の人々の活躍に驚かされます。

　野球とはちょっと違うルールのキックベースをしました。
　攻撃側は、ボールを蹴った人が、１塁コーンをめがけて走ります。
　守備側は、ランナーが１塁コーンに着くまでにボールをキャッチし、みんなでホームのサークルの中に走って集まります。
　１塁コーンにたどり着くのが早ければ１点、サークルに集まる方が早ければアウトになります。
　どうすれば相手より先に動くことができるかな？