TOP

1年 みんなとなかよく

1年生道徳では、「二わのことり」のお話を通して、友達と仲良くするということについて考えました。一人一人が登場人物のことりの気持ちについて考え、話し合ったり、役割演技をしながら、相手のことを思う大切さについて気づいていきました。また、友達のことを大切にすると相手も自分も温かい気持ちになることに気づき、自分の行動を振り返ることができました。
画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3

4年 木材をつかって

4年生図画工作科では、板や角材を使った作品づくりに取り組んでいます。メッセージボードや小物入れなど、一人一人が作りたいものの設計図を描き、のこぎりを使って必要な大きさに切っていきました。初めは、思い通りに切れない様子も見られましたが、少しずつ使い方にも慣れ、小さいサイズに切ったりできるようになりました。
画像1 画像1 画像2 画像2

2年 Pepperプログラミング学習

今週から2週間、プログラミング週間として、Pepperでのプログラミング学習に取り組んでいます。2年生は、プログラミング体験。タッチセンサをつかって話すプログラムに挑戦しました。頭や右手、左手、それぞれを触るとどんな言葉を話すようにするか、声の高さをどうするかなどを工夫しながら、楽しく取り組むことができました。
画像1 画像1 画像2 画像2

6年 東中学校学校紹介

金曜日、東中学校の生徒会役員4人が6年生のために中学校の紹介に来てくれました。
はじめに、DVDで学校行事や部活の様子など、中学校生活の様々な場面についての紹介がありました。その後の質問タイムでは、「テストは年に何回ありますか」「部活動は何に入るといいですか」「今のうちに準備しておくとよいことはありますか」など、多岐に渡る質問が出て、中学校生活に向けて気になっていること、心配していることなどが多数あることがうかがえました。どんな質問にも丁寧に返答してもらい、中学校生活への期待が膨らむ場となりました。
画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3

給食

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 今週の給食で一番話題になったのは、ミニハンバーグを使ったカレーライスです。何日も前から「今度カレーライスや!!」「やったー。明日カレーライスやって。」という声が学校中で聞かれました。ミニハンバーグは、以前も中学校の給食では登場していました。小学校の給食では初登場です。カレーライスだけでもうれしいのに、さらにハンバーグまでついているなんてという喜びがありました。食べてみるとカレーライスととてもよく合う焼いた香りが香ばしいハンバーグでした。給食室に返しにきた時の子ども達の大満足の顔が印象的で、「おいしかったです!!」のあいさつの声が特に大きく響いていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

開平だより

学校からのお知らせ

学校生活のきまり

学校協議会

全国学力・学習状況調査

学校アンケート結果

学校安心ルール