ミマモルメで連絡や手紙の配付を行っています。随時確認をお願いします。

情報モラルの学習【低学年】

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 12月13日〜15日にかけて、全学年で情報モラルの学習を行いました。
 子どもたちは、自分の生活と照らし合わせてICT機器の使い方の良いところと課題を考えることができました。
 正しく使うためにはルールが大切だという意見がたくさんでましたので、ご家庭でも改めてゲームやスマートフォンの使い方について話し合ってみてください。

 1年生は、「生活を見直そう」という勉強をしました。イラストの中から、気になるところを見つける活動では、携帯を触ったり、ゲームをしながら歩くと危ないことに気づくことができました。

 2年生は、「つかいすぎていないかな」という勉強をしました。ゲームやインターネットを何時間使ったら使いすぎか考えたり、使いすぎたら体によくないことに気づくことができました。

 3年生は、「ゲームをやめられない」という勉強をしました。アニメーションを見て、主人公について話し合いをしていると、「時間を決めないと」や「課金はだめ」と大切なことに気づくことができました。

音楽集会に向けて

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 19日の児童集会は、6年生による音楽集会です。合唱と合奏を1曲ずつ披露する予定です。最後の練習にも熱が入ります。
 きれいなハーモニーで、皆に感動を与えてくれることだと思います。

ピースおおさか見学(6年)

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 16日(金)、6年生がピースおおさかに見学に行きました。
 空襲で焼き尽くされた大阪の様子を写真や映像で見ることができました。また、戦時下の人々のくらしについて展示された資料や模型などから確認することもできました。
 戦争体験者が描かれた絵や文章などにも1つ1つ丁寧に目を通し、自分たちが住んでいる大阪でも戦争により大変な状況におかれた様子を知ることができたようです。
 戦後の復興、その時代を生きた人々の苦労と頑張りで大阪の街が発展した様子も見学することができました。

おそうじラボ3

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 ほこりが舞い散りにくいはき方や、掃除機の正しい使い方、机のふき方など教室や家の掃除に生かせることをたくさん教えてもらうことができました。
 早速、今日のそうじの時間から生かしていけそうです。

おそうじラボ2

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 ほうきでごみを集めると、空中でどのようにほこりが舞い散るのかを可視化した映像をみせていただきました。
 また、どのようなところにほこりがたまっているかを考え、ライトを当てながらほこりを集めて、よくたまりそうなところを確認することができました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/16 耐寒駆け足開始(15分休み) 〜27日(金)まで
1/17 避難訓練(地震対応10:10〜) スクールカウンセラー
1/18 クラブ活動
1/19 5年社会見学(テレビ大阪)