１組と２組が合同でタグラグビーをしました。

まずはグループでキャッチボールをしました。

ラグビーボールは特徴的な形なので、投げたり捕ったりすることが少し難しく感じました。

次に、タグラグビーの簡単な動きを確認しました。

攻撃側はパスを繋いで得点ゾーンまで走り、守備側は得点ゾーンに入られないように腰につけたタグを取ります。

「パス！パス！」
「こっち！」
など声をかけながら取り組むことができました。

のこぎりで切った木片を釘やボンドなどで組み立てました。

組み立てたあとは、やすりで削って、表面をツルツルにしました。

そして、削り終わった人から絵の具で色を塗りました。

もうすぐ作品が完成するのでとても楽しみです！

南大江の地域にある施設で働く方にインタビューをして、その返事の動画を見ました。

聴覚支援学校や老人ホームの職員のお話を聞いて、分かったことや感じたことを書きました。

施設を利用する人の役に立つには、どのようなことをすればよいかを考えながら仕事をされていることに気づくことができました。

体育館で「スポーツフェスティバル」をしました。

チームに分かれて、いろいろな運動に取り組みました。

「どんどん前進コーナー」では、トンネルをくぐったり、コーンの間をジグザグに走ったりしました。

「動物になりきろうコーナー」では、指定されたお題の動物のマネをして歩きました。

見ている人は、何の動物のマネをしているのか答えました。

「玉入れコーナー」では、丸めた新聞紙が段ボール箱に入るように狙って投げました。

「ボール運びコーナー」では、ペアになって、ゴミ袋の上に置かれたボールを落とさないように協力して運びました。

チームで協力しながら、いろいろな運動の楽しさを味わうことができました。