5年生は体育学習で「ティーボール」に取り組んでいます。野球やソフトボールに極めて類似したゲームです。
　ティーボールが野球やソフトボールと大きく異なるところは、本塁プレートの後方に置いたバッティングティーにボールを乗せ、その止まったボールを打者が打つところです。したがって、投手はいません。
　打者になった子どもたちは、フルスイングで打球を飛ばしていました。とっても気持ちよく打球音が運動場に響き渡っていました。
　そして、のびた打球を一生懸命に追う子どもたちの姿も大変いきいきとしていました。
　同じチームで協力し合ってプレイする姿に好感がもてます。

・気づいていますか？子どものサイン

　3年生は算数科で分数の学習に取り組んでいます。
　本日の学習では、「１mより短いあまりの長さの表し方を考えよう」を学習課題として授業を行いました。
　子どもたちは、１mのテープを３等分した１つ分の長さは、小数では表せないことを知り、分数で表す方法について学びました。
　学習のまとめでは、分数を用いることにより、整数で表せない等分してできる部分の大きさや端数部分の大きさを表せるよさに気づいたようです。
　これからの生活や学習に活用できるようになるといいですね。

・カウンセリングだよりNO7

　本日の給食献立は「焼きししゃも、和風カレー汁、まいたけとキャベツのいためもの、ごはん、牛乳」でした。
　朝夕だんだんと寒くなり、かぜ様疾患等の増加が心配される季節ですが、幸いにも子どもたちの食欲は旺盛です。特に、汁物のおかずは大好評で残食はほとんどありません。温かくておいしいと喜んで食べています。本日の和風カレー汁も大好評でした。
　これまで通り、手洗いや黙食の徹底を図り、感染防止対策を行いながら、安全・安心な給食指導を行っていきます。
　寒い季節を健康に乗り切るために、しっかりと栄養を採って、強い体づくりに努めて欲しいです。