２年生が今日、春に植えたサツマイモの収穫をしました。
イモのつるを見つけ、傷つけないように慎重に掘り進めていました。
大きなおイモが土から掘り出されると、大きな歓声が上がっていました！

たくさんの収穫に子どもたちの顔もほくほくしています。
くじ引きをして、とれたおイモをお家に持って帰るそうです！

どんなおイモを持って帰ってくるのか楽しみですね‼

今日の５年生の英語学習は、みんな仮装して参加していました。
『ハロウィン・イングリッシュ』でした！

学習内容は、
Where is the 〜〜〜〜 ?
Go straight for 1/2/3... blocks.
Turn right/left.
You can see it on your right/left.
などの英語を使って、〜〜〜〜 のありかを見つけるというものでした！
かなり難しく感じました！

さらには、
『Find the zombie game！』
What food do you like?と出会った人に聞いていき、
ゾンビの人は、
I like humans.と答えるので、ゾンビを見つけることができます。
うまく“ゾンビ“と出会ってゲットできるでしょうか？
少し恐ろしいゲームでしたが、子どもたちは喜んで取り組んでいました！

『クインテット・カナン』の方々が、5・6年生の児童を対象に『フレッシュ・コンサート』を開催してくださいました。
「生」の「本物」の音楽に触れる貴重な機会を児童・生徒に提供するために結成された『クインテット・カナン』！
「カルテット」は四重奏！『クインテット』は５重奏を意味し、『カナン』は結成された地、大阪府の河南町に由来しています。
木管５重奏のアンサンブルで、YOASOBIの「群青」や「スタジオジブリ・メドレー」など、みんながよく知っている曲を演奏してくださいました。
演奏の途中、それぞれの楽器の特徴や音色も教えていただき、子どもたちは夢中で聴いていました。
貴重な楽しい時間を過ごすことができ、みんな大喜び‼
『クインテット・カナン』のみなさん、本当にありがとうございました！

１０月２４日　月曜日は全校朝会の日です。
校長先生からは、「読書の秋」についてのお話がありました。
また、にこにこ班の後期リーダーの紹介がありました。

５年生が工業製品『ガンプラ』ができるまでの学習をしていました。

『ガンプラ』とは、『ガンダムのプラモデル』のことで、製品となるまでの工程についてビデオを見ながら学んでいました。

どんなプラモデルをつくるのかを考える『企画』や『金型づくり』、『試作品づくり』など様々なプロセスを経て『生産』されていることを知りました。

子どもたちは、かっこいい『ガンダムのプラモデル』づくりに夢中になって取り組んでいました。