１年生は体育の学習をしていました。ボールを使ってリレーを行っていました。チームで声を掛け合いながら、一生懸命取り組んでいました。
　２年生は、自分の宝物を紹介する活動を行っていました。クラスのみんなの前で緊張しながらも、みんなに伝わるように、声の大きさや話すスピードに気をつけながら発表していました。
　５年生は、国語で古文の学習をしていました。現代文とはちがう言葉や言い回しに気をつけながら、どんな話なのか考えていました。

　此花区、港区、西淀川区の6年生が長居第2陸上競技場に集まり、100M走、100M× 4リレー、400メートル及び800メートル走を行いました。スポーツにふさわしい好天気の下、本格的陸上競技場で他校の児童と全力疾走し、自分の力を出し切りました。

　２年生は、国語の学習で新出漢字の学習をしていました。書き順を指でなぞりながら確認し、形の練習をして覚えていきます。
　３年生は、理科の学習をしていました。鏡を使った実験のまとめをしていました。もちろん実験なので、結果は全く同じにはなりませんが、実験からわかったことを交流していました。
　５年生は算数の学習をしていました。３個で３００円するりんごの１個の値段など、「単位量あたりの大きさ」を求めるにはどうしたらいいかを考えていました。

　4年生は運動場にてフラッグフットボールの学習をしています。腰につけたタグを取られないように気を付けながら、チームで協力してボールを運んでいきました。
　5年生は外国語の学習です。「世界の国でできることを伝える言い方を知ろう」というめあてを立てて、"You can see 〜　."等の英語表現で世界の国の紹介をしました。
　6年生も外国語の学習です。ティアラ先生と「各地でできることを伝えよう」というめあてで学習しました。動画を見て、場所・できることを整理して英語で伝え合う活動をしました。

<本日の献立>
関東煮・はくさいの甘酢あえ
のりのつくだ煮・ごはん・牛乳

わたしたちは、生き物の命をいただくことで、自分の命を保っています。
また、食事ができあがるまでには、多くの人たちが関わっています。
食べ物を大切にし、「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつをして、感謝の気持ちで食べましょう。

今日の関東煮は、「うずら卵」の個別対応献立です。