１年生は、カタカナの学習をしていました。それぞれの文字が使われている言葉をいろいろ考えていました。
　２年生は、算数で、８の段の九九の学習をしていました。タブレットも活用しながら、答えを求めていました。　
　４年生は、体育で、先日ホームページに記載した「フラッグフットボール」を行っていました。走りながらパスを受ける練習をしていましたが、ボールの飛んでくるタイミングとなかなか合わず、悪戦苦闘していました。

<本日の献立>
白身魚フリッター・ミネストローネ
ブロッコリーのサラダ・おさつパン・牛乳

フリッターとは、小麦粉や泡立てた卵白などで作った衣をつけて油であげたものです。衣に色がつかないように低い温度であげます。
今日の給食の「白身魚フリッター」は「たら」を使い、衣に卵は使っていません。

　５年生は、図工で、絵画制作をしていました。サインペン等で細かく線を描きながら、色塗りもとても丁寧にしていました。出来上がりが楽しみです。
　２年生は、体育で、ボールゲームを行っていました。敵がいないところを見つけて動いたり、敵のマークを外したりなど、上手く動きながらゲームを進めていました。
　なかよし学級では、サツマイモ掘りを行っていました。芋の数はあまり多くはなかったですが、一つ一つは大きく育っているものがありました。

　5年生は無事学校に到着し、帰校式を行いました。
　児童代表からは、この１泊２日の経験を６年生に向けて活かしていきたいと締めくくってくれました。
　校長先生からは、出発の時にした３つのこと「自然を楽しむ・友情をはぐくむ・規律を守る」について、しっかり実践できたとお話がありました。
　５年生全員で過ごしたこの体験を今後の小学校生活で活かしてください。
　お迎えに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

1泊2日の大変充実した宿泊学習でした。大阪府立青少年海洋センターの皆様、二日間ありがとうございました。閉舎式の後、子どもたちは「ときめきビーチ」の貝殻の多さに圧倒されていました。夢中で貝殻集めをしていました。