社会「受けつがれてきた祭りや行事」

算数「こたえが同じになるしきをつかって　ひき算めいろをつくろう」

プロの演奏家を招いて、音楽鑑賞会をしました。
ピアノやバイオリン、クラリネットなど、様々な楽器で演奏される曲に子どもたちは聞き入っていました。

知っている曲の演奏では、歌を口ずさんだり手拍子をしたりして、音楽を楽しみました。
子どもたちからは、「もっと聞きたかった！」「この曲も演奏してほしい。」などの声が聞こえました。

　学年で、おもちゃランドをしました。お店番をしたり、お店を回ったり、楽しんでいる様子が見られました。今後は、幼稚園や保育所の年長さんを招待するために、準備をしていきます。喜んでもらえるように頑張ります。

駒川商店街への社会見学が終え、各班で見学したことやインタビューしたことを
もとに「駒川ブック」を作成しました。

それぞれのお店のおすすめの商品や工夫していることなどをロイロノートを使って
カードにまとめました。

２学期から始めたタイピング練習の成果もあり、だんだんと入力のスピードも上がってきました。
完成した駒川ブックは、各学級で交流しました。