４年生の音楽では、旋律づくりについて学習しました。
日本の音楽らしい旋律である「ミ」「ソ」「ラ」「ド」「レ」を使って、旋律を作りました。また、作った旋律は、リコーダーで表現をしました。
色々な旋律が生まれ、とても充実した時間となりました。

道徳の学習で、「自分のよいところ」について考えました。
主人公ペンギンが、他のペンギンと違っていることに悩んでいるという物語を通して、自分の特徴やよさについて考えました。また、友だちのよいところについて、付箋に書いて共有しました。

エコクッキング結果も出ました。
各班のガス・水道・生ごみ量の使用量やCO2排出量、料金などが計算され、グラフとして表されました。
SDGsを意識した、深い学びにつながりました。

安全に気を付けて調理をしました。
また、出来上がった料理は、みんなでいただきました。
とてもおいしく作れました。

続いて、エコクッキングをしました。
野菜も捨てるところがないくらい、エコを意識して作りました。
これからも意識できるといいですね。