昨日の６枚の板の正体は「なわとび用ジャンピングボード」でした。
今日から、使用が全面的にOKになりました。
休み時間には、大勢の児童がジャンピングボードの周りに集まっていました。
二重跳びや三重跳びに挑戦する児童もいました。
きちんと順番を守って仲良く使いましょうね。

今朝、登校すると運動場に大きな板のようなものがありました。
６枚あります。
よく見ると、地面との間にすきまがあります。
どのように使うものでしょう？
本格的に使えるのは、明日以降のようです。さて、これは・・・なんでしょう？？？

１月２４日〜１月３０日まで、全国学校給食週間です。
諏訪小学校では、今週１月２３日（月）〜２７日（金）を、給食週間としています。

日本ではじめて学校給食が始まったのは、明治２２年、山形県鶴岡町の忠愛小学校と言われています。お弁当を持ってこられない子どもたちのために「おにぎり、塩鮭、つけもの」を出したのが始まりとされています。

昼休みに、給食委員の児童が放送でクイズを出していました。上記の内容に関するクイズも出ました。
（問：給食を初めて食べたのは、どこの学校でしょうか？　答え：山形県）

今日、給食委員が出題したクイズの中から１問。
問：今日の「ほたて貝のグラタン」に使われている「ほたて」は、どのようにして敵から身を守るのでしょうか？
１．泳いで逃げる
２．砂にもぐる
３．殻を閉じる



答え：「１」　ほたて以外の貝は、砂にもぐったり、殻を閉じたりして身を守るそうです。

６年生の書き初めです。
「将来の夢」に挑戦です。どの字も難しいです。
さすが６年生。上手にかけています。
いろいろなことを考えながら書いていたのでしょうね。
自分の夢や目標に向かってがんばれ！６年生！

「がっきのおとでよびかけっこしよう」の学習でした。
「たん」「たた」「うん」を組み合わせて４拍のリズムを作ります。
（例えば「たん」「たん」「たた」「うん」というように）
前回、自分でリズムを考えて作りました。今日は、作ったリズムを、実際に楽器で打ってみました。その様子を見ている友だちは、その場で聴いたリズムを真似して拍手します。
なかなか難しそうでした。
次回は、友だちと楽器で「よびかけっこしながらつなげる」学習です。