今日の５時間目は、６年２組で研究授業がありました。
教材は「町の幸福論」で、筆者が提示している表やグラフの効果について考えました。
子どもたちは「主体的・継続的」をキーワードに、本文に線を引いたり、資料の良さについてペアで話し合ったりました。
真剣に学習に取り組み、積極的にペアで話し合っている姿は、さすが６年生でした。先生たちにとっても、とても充実した時間となりました。

　

今日の５時間目は、１年２組で研究授業が行われました。
教材は、国語科の「いろいろなふね」です。
漁船についてまとめたり、わかりやすい写真を選んだりと、子どもたちは一生懸命に頑張っていました。
終了後は、先生たちで討議会も行いました。よりよい授業をめざして、これからも頑張っていきます。

　

今日は、芸術鑑賞会で「チュモニの会」の公演がありました。
今年は、韓国・朝鮮の文化について触れる公演であり、子どもたちも楽しみにしていました。「チュモニ」とは、大切なものを入れる袋という意味だそうです。公演を通して、子どもたちの豊かな心が育めるようにとの願いが込められています。
子どもたちは、楽器の演奏や劇などを楽しんでいました。また、外国の文化を知る、とてもいい機会になりました。