６年生が算数科の時間に、「場合を順序よく整理して」の学習に取り組んでいました。
今日の目標は、「起こり得る場合を順序よく整理して、目的にあう場合を選ぶことができる」ことでした。
Ａ⇒Ｂ⇒Ｃ⇒Ｄの場所へ移動する交通手段を３種類・１種類・２種類とし、かかる時間と金額から一番はやく行く方法、一番安く行く方法などを考えていました。

５年生の教室で、おはなしボランティア「パタポン」によるおはなし会がありました。
手あそびゲームをした後、日本の昔話「貧乏神と福の神」や中国の昔話「あかりの花」などをしていただきました。
子どもたちは物語の世界に引き込まれていました。

１月１９日(木)今日の児童集会は「ボール回しゲーム」でした。
ひめっ子班(たてわり班)ごとに円形になり、集会委員児童より出されたお題に、一人ずつが答えてボールを隣りの人に回していくゲームです。お題は「冬といえば」「お鍋に入れる具材は」「おせち料理にはいっているのは」などでした。太鼓が鳴った時にボールを持っている子がお正月に何をしたかを答えていました。

今週は「あいさつ週間」です。代表委員会の児童や有志の児童が朝から玄関に立ち、登校してきた児童へ「おはようございます」と熱心に声をかけています。
廊下でもメッセージをもってあいさつを呼びかける様子が見られました。
元気に「おはようございます」「おはよう」と返す子も見られ、温かいものを感じます。

１年生が図画工作科の時間に、「おしゃれなペンギン」を作っていました。
色画用紙に黒いペンギンの顔型を貼り、三角に切ったくちばしを付け、気に入った位置に目を置いて、可愛いの目をかき、最後に、耳あてをしたら、個性豊かで、おしゃれなペンギンが出来上がりました。