２０日（木）、国語（書写）の時間です。
この時間の目標は、「左払い・右払いの書き方を理解し、正しく書こう」です。
“人”の字を練習しています。筆圧に気を付けながら書いていました。

１９日（水）、５年生音楽の授業です。「和音の移り変わりを感じ取りながら演奏をしよう」が、学習目標です。５年生になると、歌う、奏でるだけでなく、専門的な知識の学習が入ってきています。音楽の旋律に合った和音伴奏をつけることで、和音の仕組みを学習しています。

１８日（火）、算数の授業で、およその面積を求める学習をしていました。
書画カメラで児童のノートをプロジェクターを使って映し出し説明をしています。
阪神甲子園球場の面積を、台形に見立てて面積を求めていました。

１７日（月）、教育実習生の実習も今週が最後の週になりました。
実習の総仕上げとして公開授業を行いました。
先生方も参観に来ていました。
参観に来た先生のアドバイスを参考にして、さらに素晴らしい授業を作り上げてほしいと思います。

１４日（金）、教育実習生が６年生道徳の授業を行いました。参観に来られた大学の先生が、見学されています。実習生が緊張している様子が伝わってきます。一生懸命に授業していました。