算数科の学習で、複雑な図形の面積の求め方を考えました。
習熟度別少人数で学習しています。
長方形や正方形など、計算で求めることができる図形にして考えます。
いろいろな分け方を考えながら、正しく求めることができました。

１０００より大きい数を、教科書についている数字カードを使って表しました。
カードは小さくて扱いにくいですが、１０枚集まるとお金を両替するように繰り上げることができます。
何でも端末を使ってバーチャルでするのではなく、低学年のうちはこうして手を使って操作することも大切ですね。

生活科の学習で学校の中の冬見つけをしました。
冬は、春や夏と違って、生き物や草花が少ないです。
ザリガニ池を見ても、ザリガニがいません。
生き物が見つからないことも冬見つけの一つですね。

今朝はどんよりとした曇り空ですが、たくさんの子が元気にあいさつしてくれたおかげで、心は晴れ晴れとしています。
今週も１週間元気に過ごしてほしいと思います。

今日のメニューは、きんぴらちらし、ぞう煮、ごまめです。
今日はお正月の行事献立です。