ふりこの動きのきまりを調べるため、ふりこをつくって振ってみました。
　きまりを見つけようと、おもりの重さやふりこの長さを変えて、ふれ方のちがいを比べていました。友達のふりことシンクロさせたり、速さを競ったりもしていました。

１１月２５日（金）４時間目、３年３組でとび箱の研究授業を行いました。
とび箱につながる準備運動で、支える感覚を養います。
本時は、タブレットを使って動画を撮影し、自分の動きを確かめます。
上手に跳べている人と、うまくいかない人との違いは何か。映像が残っていれば、あとから検証することも可能です。　

６−１　もぐらたたき
６−２　わなげ
６−３　風船バレー
　

５−１　笑ってはいけない
５−２　キミはコナンになれるのかい
５−３　謎解きボックス　

昨日に引き続き、お昼休みに晴明まつりの紹介ビデオが放送されています。

４−１　ラーメンさがし
４−２　クイズ迷路
４−３　かんつみ