昔話のおもしろいところをカードに書いています。
本の題名、書いた人（作者）の名前、おもしろかったところ（２つ）をワークシートに書いています。

「大地」を書いています。
今回は、更紙に印刷された文字をなぞって練習しています。筆順や注意点も印刷してあります。最後に学年と名前を書いて提出します。

生チョコの実食の様子です。
１時間目の調理実習で作り、冷蔵庫で冷やしたものを包丁で切り分けています。口のまわりにココアパウダーを付けておいしそうに食べる子どもたちと甘すぎて少し重く感じている子どもたちがいました。

「図書カードの使いみち」について話し合いをしています。
牛乳パックを再利用した「手づくり絵はがきコンクール」の参加賞として3000円の図書カードをいただきました。そのカードの使いみちについて意見を出しあっています。

Unit7「Welcome to Japan」を学習しています。
日本の四季や文化を外国から来た旅行者に紹介する設定で学習を進めています。「fireworks（花火）」「childrenday（こどもの日）」「Doll's
Festival（ひな祭り）」などについて発表する練習をしています。