キャリア教育１

講師の方をお招きして、キャリア教育を行いました。

三角形の面積の求め方

みんなで色々な考え方を出し合い、共有して深めました。長方形や平行四辺形に形を変えれば求められることがわかりました。

三角形の面積の求め方

三角形の面積を求めるにはどうすればいいのか考えました。

ほかんこへも、かくじでかたづけます。

きょうは、どうがさつえいのほうほうや、インターネットでのかたんなしらべかたをまなびました。