〇校長先生のお話
　まず初めに民族講師のキムハオクさんにご挨拶していただきます。
　「東生野中学校で１０年目になります。朝鮮文化研究会で自主的な活動をやっています。ルーツのある方はぜひ参加してください。」
　５月に入りました。いい学校とは、挨拶ができる学校という話をしました。家族や身近な人にも挨拶できていますか？意識して挨拶することで、自分のものになります。
　今日はルールとマナーについて話をします。社会生活にはルールがあります。破るとペナルティがあります。学校生活にもルールとマナーがあります。守らないとみんなが不愉快になり、楽しくありません。制限のある中でルールとマナーを守りながら行動すると、東生野中学校はすてきな学校になると思います。

〇今田先生から
　ゴールデンウイーク中の生活が乱れないようにして体調に気をつけましょう。そして心の状態をふり返るために「いじめのアンケート」を各自で実施してください。
　学級写真の申し込みは５月６日（金）です。
　　　　　　　　（担当：学びコラボレーター　大村）

　４月３０日（土）に大阪市立長吉六反中学校で大阪市春季総合体育大会テニス個人戦の本戦ダブルスの試合が行われました。
　松本、島崎ペアが一回戦不戦勝、二回戦、十三中学校のペアに６−１で勝ち、三回戦、長吉六反中学校のペアに６−４で勝ってベスト４に残りました。
　準決勝、決勝は６月５日（日）にマリンテニスパーク北村で実施されます。優勝目指して頑張ります。
　もう1ペアの三宅、南ペアは大阪女学院中学校に惜しくも４−６で負けました。（顧問：坂東、湯山）

　令和4年度大阪市春季総合体育大会ラグビーの部3回戦が新生野中学校で行われ、本校ラグビー部は長吉西中学校と対戦し、84対0で完勝、準決勝に進出しました。
　応援に来ていただいたたくさん保護者の皆様、ありがとうございました。（顧問一同）

　宮村先生のお話です。

　風船に針を刺せば割れますね。机を叩くと音が鳴る。ある事柄に何か刺激を与えると反応があります。では人間はどうでしょう。「おうちの人が喜ぶからこれを買って帰ろう」と思う刺激に対して行動にうつそうとする。一方で「お金がもったいないからやめておこう」という、別の刺激が生まれる。人間に関しては、刺激と反応・行動との間に隙間があります。そこには「考える」という作業が入ります。
　そこで、みなさんに照らし合わせてみましょう。例えば、嫌なことをされたとき、不快な事があったとき、すぐに反応してトラブルになっている人はいませんか？人には刺激と反応・行動の間に「考える」があります。そこを飛ばさないで下さい。
　思考力は筋力と同じで鍛えることができます。その方法は授業中に両足の靴底を地面に真っ直ぐについて座る。字を丁寧に書く。決まった時間に起きる。こういった事を意識すれば自制心が養われ、刺激と反応・行動の間の「考える」が強化されます。（担当：木藤）

　本日の給食メニューは、「カレースープスパゲッティ」・「キャベツのピクルス」・「リンゴ（カット缶）」・「パン」・「牛乳」でした。
　写真は３年生です。　　　（担当：田中）