11月18日（金）に、1年「たのしいあき いっぱい」、4年「ものの温度と体積」、5年「ふりこのきまり」の公開授業を行いました。

本校の研究教科は、理科・生活科です。
研究主題を「系統的、発展的に資質・能力を育成する理科・生活科学習　〜思考力、判断力、表現力等に着目して〜」研究の重点を「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善」「学習評価の充実」「指導と評価の一体化」の３つとし、研究を進めて、２年目となります。

その成果が認められ、本年度、味原小学校は「文部科学省 教育課程実践検証協力校」となっています。

11月18日（金）に、文部科学省 初等中等教育局 教育課程課 教科調査官（理科）の有本淳先生にお越しいただきました。

３つの公開授業を見ていただき、指導・講評をいただきました。

また、大阪市教育研究会理科部長の細川克寿校長先生をはじめ、多くの先生方にご参観いただき、多くのご助言をいただきました。

皆さまからいただいたご助言を基に、さらに研究を進め、本校の子どもたち全員の学びがより一層、充実することをめざします。

　１１月３０日、２年生は天王寺図書館に社会見学に行きました。味原の町からは遠い場所ですが、がんばって歩きました。図書館では、一人１冊本を借りたり、中を見学したり、お気に入りの本を見つけて読んだりしました。また、図書館司書の方から図書館の使い方を教えていただいたり、とても大きい本やとても厚い本などを紹介してもらいました。子どもたちは、初めて来る子も多く、学校の図書室にはない珍しい本を見て驚いていました。
　また、１２月５日は栄養指導の先生に来ていただき、栄養学習がありました。骨や歯を丈夫に大きくするためにはカルシウムが必要だということを学びました。毎日飲む200ｍｌの牛乳の中に227ｍｇものカルシウムが入っていることや、カルシウムをとらないと骨はどうなっていくのかを知り、とても驚いていました。

　11月22日（火）午後から、5年生は体験学習交流会として真田山小学校の5年生と一緒に天王寺動物園を見学しました。

　まず、飼育委員の方から「戦時中のどうぶつえん」のお話をききました。

　開園当時の天王寺動物園の様子や、戦時中の悲しい出来事を勉強しました。

　次に、グループごとにクイズラリーに挑戦しました。

　みんないきいきと園内を回っていました。

　本日の２、３時間目は「お話し会」でした。天王寺図書館の職員の方々やボランティアの方々に来校いただき、各学級で本の朗読や読み聞かせをしていただきました。

　教室を少し暗くし、ろうそくを灯すと物語の世界が幕開けます。各学年の子どもたちの発達段階に応じて、様々な本を読んでいただきました。

　紹介された本のうち、いくつかは教室でしばらくの間読むことができるようです。

　今日の取り組みを受けて、冬休みに向けて自分のお気に入りの本を探してみるのも、良いかもしれません。

　昨年度は感染症の流行により中止、２年前は午前の部と午後の部に分け、３学年ずつの開催でした。今年度も感染症対策を講じるため、３部制にしたり、未就学児の参加をご遠慮いただいたりしながら、慎重に進めました。

　各お店のゲームコーナーでは、どの学年の子どもたちも楽しそうな表情を見せていました。特に低学年の子どもたちにとっては、初体験となる校内キャンプに、気分が盛り上がっていました。

　もらった景品を嬉しそうに眺める子どもたちの姿を見ることができて、開催できた喜びに包まれました。

　地域・保護者の皆様には、朝早くからご準備いただき、ありがとうございました。今後も職員一同、子どもたちのために取り組みを進めてまいります。
　今後も地域・保護者の皆様のご理解ご協力を、どうぞよろしくお願いします。