☆KAMINO151 作品展を開催中!お子様の作品はもちろん、多くの作品も一緒にご覧ください☆

10のたばをつかおう

算数科では10の束を使って大きい数を数えたり、作ったりしました。

まずは、10ずつにまとめるとバラバラで数えづらいものが数えられることに気づくことができました。

次に、問題への取り組み数え方をつかみました。

最後に、ブロックを使って数を作りました。どのような置き方が数えやすいかも考えることができました。
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いろいろなよみかたをしよう

国語科では『みみずのたいそう』という詩を学習しています。
*一人読み
*交代読み
*みんな読み
という三つの読み方でリズムよく読むことを目標にしました。
みんな読みが楽しかったと答える児童が多かったです。

お家でもいろんな読み方をしてみると楽しいですね。
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書写「書き初め」【4年生】

今年の目標は、「丁寧に字を書く」という児童も何人かいました。
心を落ち着けて、書き初めに取り組みました。
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【2年生】学活

昨日より3学期がスタートしました!
3学期はいつもよりすこし【せのび】をしてがんばろうねと学級で話をしました。
学級活動では「2023年がんばること」を紙に書いて発表しました。思い思いに頑張りたいことを書いていました!
本年もよろしくお願いいたします。
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5年生

大阪市教育委員会が推奨するデジタル小学生新聞を試し読みしています。
昨日、大阪湾に迷い込んだクジラ、天声人語について検索してました。
各家庭で新聞を読んだことのない児童が増えてきているようなので、効果的に活用していきます。
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