ペア学年である２年生と一緒になわとび大会をしました。
４年生の子どもたちは、ペアの子に声をかけたり、応援を送ったり、お兄さん、お姉さんとしてリードしていました。

1ヶ月間の縄跳び週間が過ぎ、いよいよ3.5年生合同のなわとび大会になりました。
3年生はあやとび、5年生は二重跳びを何秒間跳び続けることができるか、チャレンジです❗️
「もう一回したい❗️」
「いつもより跳ばれへんかった…」
色々な感想が飛び交いました。
これからもたくさんぴょんぴょんしていきましょう❗️

理科の学習で、課題に対し自分の考えをICTを使用して発表していました。

一人ひとりの考えが、ICTを使用すると見やすくなり、お互いに分かりやすく理解することができます。

ICTには、『　I can think　』という意味が含まれているかもしれませんね。


※　ＩＣＴ： Information and Communication Technology（情報通信技術）

運動場をのぞいてみると、

紅葉と体を動かしているうりひがっこの汗が、

美しく輝いていました。

『スポーツの秋』ですね。

２年生で『はみがき指導』をしました。

新型コロナウイルス感染症予防のため、

実際に歯を磨きながら学習することはできませんでしたが、

歯科衛生士さんのお話をしっかり聞いて、

『歯みがき名人』をめざしていました。