１年生の教室では、

図工に取り組んでいました。

「自画像」

ということで、自分の顔を一生懸命に描いていました。

パスを使って、

力強く描くことができました。

先生から、

「目はどのあたりかな？」

「口はどうなっているかな？」

と言われ、自分の顔を触りながら描くことができていました。

今日は以前から準備をすすめていた、

「清水まつり」
でした。

たてわり班で協力して、お店をつくり、店番とお客に分かれて活動します。

今回は、

１班「記憶力ゲーム」　　２班「宝さがし」　　　　　３班「ブラックボックス」　

４班「缶つみ」　　　　　　５班「本を探そう」　　　　６班「新聞やぶり」

７班「「の」の字さがし」８班「イントロクイズ」　　９班「ジェスチャーゲーム」

１０班「ヒラヒラキャッチ」１１班「ボーリング」　　１２班「ブラックボックス」　

１３班「ポーズでまちがいさがし」　１４班「フリースロー」

１５班「「の」の字さがし」　　１６班「豆つかみ」　１７班「宝さがし」

１８班「イントロクイズ」

でした。

６年生を中心にたてわり班で協力することができました。

店番をするときも、お店をまわるときも、楽しそうにしている姿がとても印象的でした。

先生だけでなく、管理作業員さんたちもお店を回っていて、子どもだけではなく、大人まで

楽しめる内容でした。

とてもよい経験ができたのではないでしょうか？

今日は、学校給食献立コンクール最優秀賞作品の献立でした。
メニューは、「鶏肉のどて焼き風、はりはり汁、れんこんのフライ大阪ソース味」です。

大阪の郷土食がつまった、楽しく美味しい給食でした。

今日は業間体力つくりのなわとびでした。

１・３・５年が運動場で取り組みました。

「前跳び」

「かけあし跳び」

「後ろ跳び」

「あや跳び」

「交差跳び」

「二重跳び」

とたくさんのバリエーションで取り組みました。

跳んでいるうちに温かくなってきました。

やっぱり運動サイコーです！！