購買部 次回2月14日(金)・28日(金)13:00〜15:00

美術科1年生

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単元「広がる模様の世界」
自分でデザインして切り抜いたシートを使って、ステンシル版画で美術バッグを制作しています。

ひとつのパターンがあれば、それをつなげたり並べたりしてさまざまな模様を作り出すことができます。

布用絵の具を筆につけてトントンと叩き込み、楽しそうに作業しています。
完成がとても楽しみです。

夏休みの生活について

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生徒達にとって待望の夏休みが始まろうとしています。この夏休みの過ごし方によっては、今後の生活、行動、健康、ならびに学習に大きな影響をもたらすことがあります。

学校では学活や集会などを通じて夏休みの過ごし方について指導をしておりますが、休み中は家庭生活が中心となります。期末懇談時に配付しております「夏休みを有意義に過ごそう」の内容を参考に、具体的な目標や生活について約束事を決めて有意義な生活を過ごすことができるよう、ご家庭でもご指導をよろしくお願いいたします。

「夏休みを有意義に過ごそう」←詳細は、こちらをご覧ください。
※懇談で配付しています

本日の給食

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本日の献立です。

全校集会

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先週あった各種委員会からの報告がありました。

美術科2年生

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単元「心を伝えることばと絵」
1学期、モダンテクニックやデッサンの実習を通して学習してきたことを取り入れ作品を制作しています。

写真は「モチーフの気持ちになって」という題材で考えた詩を、割りばしペンと墨汁を使って描いているところです。

今回のモチーフは体育館シューズです。想像力を働かせ、体育館シューズから見た持ち主を想って詩を考えました。
カッターナイフで削ったオリジナルの割りばしペンで、味わいのある文字に仕上がっています。

この詩を思い浮かべながら、次は体育館シューズのデッサンをしてひとつの作品となる予定です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/6 全校集会
6限:ネットリテラシー教育(1年)
2/7 5・6限:防災講座(1年)
生徒議会
2/8 3限:インクルーシブ教育(1・2年)
5・6限:防災講座(2年)
SC相談日
2/9 45分×6限
6限:私立高校入試事前指導(3年)
6限:英語話すこと調査事前検証(2年)
6限:水5(1年)
職員会議
2/10 私立高校入試(3年)
50分×2限(3年)
5・6限:百人一首大会(2年)
2/11 建国記念の日

学校評価

運営に関する計画

全国学力・学習状況調査の結果

学校だより

おたより

1年生

2年生

3年生

ご案内

大阪市いじめ対策基本方針

大阪市教育委員会・住之江区

元気アップだより

図書館だより