寒さに負けず、自分のペースでかけ足週間に意欲的に取り組んでいます。

服装の準備
整列・準備運動
並んだまま30秒の歩行
5分間のかけ足

自分のペースで走ること
並んだり話したりしないこと
追い抜く時は外側から

30秒の歩行でクールダウン
スタート位置の整列
整理運動

かけ足カードへの記録

これらの活動をリズムよく進めています。子どもたちのがんばりをほめていただけるとありがたいです。

館内では、常設展、SDGSから見る昔の暮らしの道具展、昔の話の読み語りの3つのグループに分かれました。
手にとってたくさんの物を見たり、聞いたりして、驚きがたくさんありました。ねずみ取りの仕組みや、こたつの仕組みに大感動していました。ご家庭でも子どもたちに聞いてみてください。

今日は最後の校外学習でした。
子どもたちは、電車内や史料館での態度も素晴らしく、褒めていただきました。

地域の方に来ていただいて、昔遊びをしました。めんこ、おはじき、けんだま、あやとり、こま、おてだまの6種類を教えてもらいました。少しの時間ですが子どもたちは、笑顔で楽しんでいました。終わった後は、もっとやりたい！と名残惜しそうでした。

本日、漢字検定を受検しました。
４０分又は６０分と普段のテストより、長い時間となりましたが
集中して一生懸命取り組む様子が見られました。