学校への電話による連絡は、8:00〜17:30の間にお願いします。
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3月4日（土）「いきいき活動」中止のお知らせ
3年生 算数（2月6日）・・・１
3年生 算数（2月6日）・・・２
3年生 算数（2月6日）・・・３
3年生 算数（2月6日）・・・４
1年生 なわとび（2月6日）・・・１
1年生 なわとび（2月6日）・・・２
1年生 なわとび（2月6日）・・・３
児童朝会（2月6日）・・・１
児童朝会（2月6日）・・・２
3年生 体育（2月3日）・・・１
3年生 体育（2月3日）・・・２
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3年生 体育（2月3日）・・・４
3年生 体育（2月3日）・・・５
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児童集会（1月12日）・・・３
赤チームが２連勝しました。
また皆で楽しめるゲームがしたいなあ。
３年生 書道教室（1月11日）・・・１
上宮高校書道パフォーマンス部の皆さんによる「書道教室」の様子です。
お手本を用意していただき、上手に書くポイントも教えてもらいました。
３年生 書道教室（1月11日）・・・２
書道教室の様子です。
３年生 書道教室（1月11日）・・・３
書道教室の様子です。
３年生 書道教室（1月11日）・・・４
書道教室の様子です。
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大阪市の相談等窓口
いじめ・体罰等に関する窓口
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校内研究授業
2/8
クラブ活動(最終)※6限：3年クラブ見学会
2/9
オリニフェ
2/10
6年卒業遠足⇒2月22日に延期
2/11
建国記念の日
2/13
シャンリィクィ
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配布文書
配布文書一覧
本校の方針等
非常変災時等の措置について
学校のきまり
学校運営の計画・学校評価
令和４年度 学校運営に関する計画
令和3年度学校関係者評価報告書
令和3年度 学校運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 学校運営に関する計画
全国学力・学習状況調査
令和4年度「全国学力・学習状況調査」の結果
令和3年度「全国学力・学習状況調査」の結果
全国体力・運動能力調査
令和3年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果ー分析から見えてきた成果・課題と今後の取組についてー
がんばる先生支援事業
令和４年度「がんばる先生支援」研究支援申請書
令和3年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
令和3年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
学校協議会
令和4年度第2回学校協議会報告書
令和4年度第1回学校協議会報告書
令和3年度第3回学校協議会報告書
令和3年度第2回学校協議会報告書
令和3年度第1回学校協議会報告書
お知らせ
学習者用端末等を使う時のルール（1・2・3年生用）
端末の使い方
学習者用端末等を使う時のルール（4・5・6年生用）
学習者用端末等使用条件
学習者用端末等貸付要綱
学習者用端末等貸付要領
学習者用端末の使い方
ビデオ
書道パフォーマンス１
書道パフォーマンス２
書道パフォーマンス３
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平和集会１
平和集会２
平和集会３
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平和集会５
鏡もち作り大会５
鏡もち作り大会４
鏡もち作り大会３
鏡もち作り大会２
鏡もち作り大会１
なわとび週間
音楽鑑賞会「情熱大陸」
日本舞踊鑑賞
4年生 地域交流会「龍踊り」１
4年生 地域交流会「龍踊り」２
4年生 地域交流会「龍踊り」３
4年生 地域交流会「龍踊り」４
4年生 地域交流会「龍踊り」５
4年生 地域交流会「龍踊り」６
全校遠足１２
全校遠足１１
全校遠足１０
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全校遠足１
鳥羽水族館７
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鳥羽水族館２
鳥羽水族館１
鳥羽湾めぐり５
鳥羽湾めぐり４
鳥羽湾めぐり３
鳥羽湾めぐり２
鳥羽湾めぐり１
修学旅行 食事３
修学旅行 食事２
修学旅行 食事１
修学旅行 パルケエスパーニャ11
修学旅行 パルケエスパーニャ8
修学旅行 パルケエスパーニャ7
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修学旅行 パルケエスパーニャ5
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修学旅行 パルケエスパーニャ2
修学旅行 パルケエスパーニャ１
応援合戦-1
応援合戦-2
応援合戦-3
応援合戦-4
1・2年団体演技-1
1・2年団体演技-2
1・2年団体演技-3
3・4年団体演技-1
3・4年団体演技-2
3・4年団体演技-3
5・6年団体演技-1
5・6年団体演技-2
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5・6年団体演技-4
5・6年団体演技-5
5・6年団体演技-6
5・6年団体演技-7
6年リレー１
6年リレー２
6年リレー３
５年生「水泳：夢授業」１
５年生「水泳：夢授業」２
５年生「水泳：夢授業」３
5年生自然体験学習【カッター１】
5年生自然体験学習【カッター２】
5年生自然体験学習【カッター３】
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5年生自然体験学習【カッター６】
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5年生自然体験学習【昼食】
5年生自然体験学習【レクリエーション１】
5年生自然体験学習【レクリエーション２】
5年生自然体験学習【いただきます】
５年生自然体験学習【カレーづくり１】
５年生自然体験学習【カレーづくり２】
５年生自然体験学習【カレーづくり３】
５年生自然体験学習【勾玉づくり】
3年生 中庭で合唱♪
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